Comment se débarrasser de la couche quand elle a fait partie du quotidien dès la naissance. Elle était présente même avant la tétine, à tout moment du jour et de la nuit.
Que vous ayez pratiqué l’hygiène naturelle infantile ou non, il serait intéressant d’observer les changements qu’impliquent l’arrêt de la couche :
Changer de position
S’asseoir dans une position accroupie alors que jusque là, votre enfant avait l’habitude de faire caca dans la position debout
Changer de mode de communication
Demander le pot ou les toilettes, c’est savoir identifier la sensation de manière claire, alors que jusque là, votre enfant avait l’habitude de faire caca sans annoncer, il attendait d’être changé
Changer de lieu
Se rendre dans les toilettes, la salle de bain alors que jusque là, votre enfant avait l’habitude faire caca n’importe où
Changer de compagnie
Avoir votre présence et votre attention dédiée alors que jusque là, votre enfant avait l’habitude de faire caca tranquillement, peut être à distance
Changer d’activité
Couper son jeu, lâcher ses jouets alors que jusque là, votre enfant avait l’habitude de continuer de jouer ou de reprendre aussitôt ses jouets après avoir fait caca, peut être même qu’il ou elle est inquiet.e de partir et de revenir pour constater qu’il ou elle ne peut plus jouer
Avant d’opérer un changement d’habitude chez l’enfant, il serait intéressant d’observer et repérer ce qui pourrait être rassurant et de le transposer.
Par exemple, si votre enfant aimait faire caca seul, isolé, en tranquillité, il peut être intéressant de dédier un espace, de préférence dans les toilettes ou la salle de bain, de « tranquillité » (on s’assure en amont de la sécurité). Ce qui donnerait dans le discours :
« J’ai l’impression que lorsque tu fais caca, tu aimes bien être tranquille, ne pas être dérangé, avoir le dos à la pièce. Peut être qu’on pourrait construire un endroit où tu pourrais être tranquille et où je ne serai pas là à te regarder comme ça semble te déranger. Dans quel endroit de la maison, il est possible de faire caca sans être dérangé ? »
On peut alors reprendre des éléments que votre enfant apprécie, si c’est un coin, on reproduit le coin dans la salle de bain et on peut le délimiter dans l’espace (tapis, couleur, stickers etc) et bien sûr, dans ce cas, on laisse bien tranquille son enfant et on pourra lui suggérer de nous appeler quand c’est fini.
L’idée principale : on part toujours de ce que manifeste son enfant et on construit autour 🙂
